为规范教学运行秩序、强化教学质量监控，确保新学期各项教学工作平稳有序推进，根据学校整体工作安排，3月9日至11日，由教务处、质量评估与督导中心牵头，联合学生处及各二级学院教学管理人员组建校级检查工作小组，统筹开展2025-2026学年第二学期期初教学检查工作。
检查启动前，校级检查工作小组在基础教育学院召开布置会，进一步明确工作思路、细化任务分工，会议明确，本次检查将聚焦办学能力评价问题整改和教学工作规划落实，重点强化对授课计划制定、教案编写规范、教考分离改革落地、智慧教学平台课程建设等教学常规工作的监管，精准梳理教学管理中的薄弱环节与特色亮点，要坚持从严从细，确保检查结果真实、准确、全面，切实发挥检查的督导、促改作用。
实地检查期间，各小组坚持问题导向、目标导向相统一，聚焦教学实施各核心环节，开展全方位、全覆盖排查：围绕授课计划制定、教师备课质量、日常教学秩序、教考分离实施及智慧教学平台课程建设等关键内容，详细核查教案撰写规范性与课程思政融入实效；针对实践教学重点环节，实地走访两校区各学院教学及实训场所，围绕实践教学计划落实、实习过程管控、实训设备保障等情况开展专项核查，仔细查阅实训室日常使用记录及工学云平台应用情况，确保实践教学与岗位实习落地见效；重点检查了各教研室组织建设、年度工作计划制定、量化建设成果指标及“五金任务”落实等情况，推动教研室建设向规范化、标准化迈进。对检查中发现的问题，检查组现场向相关教学单位反馈，明确整改要求、划定整改时限，督促其限期闭环整改，确保问题整改落细落实、见底见效。
此次期初教学检查，紧扣教育部关于职业教育教学关键要素改革战略部署，聚焦专业、课程、教材、教师、实习实训全链条提质要求，精准排查教学运行薄弱环节，进一步规范教学管理流程，强化教学质量闭环管控，推动教学督导工作常态化、制度化开展,下一步，学校将总结推广教学管理中的好经验、好做法，针对排查发现的问题逐项整改、持续提升，不断夯实教学质量根基，深化教育教学改革创新，全力推动各项教学工作提质增效，为学校高质量发展筑牢坚实的教学质量防线。（供稿：教务处 初审：胥振国 审核：杨璨）
