当算法重新定义生活的轨迹，当技术迭代不断拓展认知的边界，科技浪潮奔涌不息，人文精神的价值坐标愈发清晰。在我校马克思主义学院有这样一位老师，她始终坚守思政教育的前沿阵地，既是课堂上为学生“铸魂”的引路人，也是基层一线传递理论温度的“点灯者”。她扎根教学一线，立足三尺讲台为时代新人筑牢精神底色。她便是我校2026年“最美科技工作者”丁丹丹老师，以日复一日的坚守诠释着科技工作者的人文温度与使命担当。
铸魂育人：一枚党员徽章背后的“终身课”
2024年7月1日，丁丹丹的手机突然收到一条消息。发信人是她曾带过的2019级机械班学生谷雨霖。照片里，一只手托着一枚熠熠生辉的党员徽章——那一天，他正式入党了。更让丁老师感到意外的是，这名学生毕业离校后入伍，时隔三年，却在入党后的第一时间，把这份喜悦分享给了大学时期的思政课老师。“大学时候你就推荐我入伍、入党，大学期间没能完成，现在完成了一定要跟您分享。”看着照片里那枚庄严的党员徽章，丁老师的眼睛湿润了，她给学生回复：“这是老师收到的最好的礼物，为你骄傲。”
课堂上的一句入党号召，在学生毕业三年后成为现实——这正是思政课的本质：它不是一门“即学即用”的技能课，而是一门“铸魂育人”的终身课。谷雨霖的故事印证着，每一次价值引领在当时或许只是一颗种子，但在学生日后的人生抉择中终会生根发芽。这份“迟来的回响”，正是丁丹丹坚守教学一线最有力的注脚。
师德表率：八年如一日“提前20分钟到教室”
她始终恪守习近平总书记对思政课教师的要求，做有温度的思政课教师。八年如一日，她坚持每节课提前20多分钟到教室，与学生谈心，了解学生关注的热点、难点、痛点，关心关爱每一位学生的成长。教学中她严守政治纪律，做到教书与育人相统一、言传与身教相统一。
在评优评先、经费使用等敏感工作中，她坚持程序规范、公开透明。工作面前冲在前列，荣誉面前主动退让，她用一言一行感染着身边师生，先后荣获合肥市教育系统“优秀共产党员”、校级优秀教师、三八红旗手等称号。丁老师教学成果丰富，近年来，主持省校级教科研项目6项（其中重点项目4项），发表学术论文6篇，获省级教学成果奖一等奖1项，并在2020年、2022年分获安徽省高职院校教师教学能力大赛二等奖、三等奖，2024年指导学生参加安徽省第三届大学生讲思政课比赛获得高职组特等奖，获“优秀指导老师”，2025年获校级教学技能竞赛一等奖。
履职担当：学院事务件件有着落，事事有回音
身为马克思主义学院综合办公室主任、党支部宣传委员，丁丹丹肩头扛着行政管理、师资建设、资产管理、品牌建设、文化宣传等十余项职责，每一条线都关乎学院运转，每一项工作都容不得马虎。她协助马克思主义学院领导积极推进“大思政课”建设和大中小学思政课一体化共同体建设，2025年组织一体化建设活动7场、市级研讨与展示活动3场，为区域思政教育协同发展搭建了资源共享平台。从公文流转到会务协调，从人事服务到后勤保障，她事无巨细、一丝不苟——师生有诉求，她必有回应；工作有安排，她必见成效。同事们叫她“多面手”，但比“多面”更难得的，是她始终坚守的那条底线：无论事情大小、无论分内分外，件件有着落，事事有回音。她始终坚持“为师生办实事”，用高效的管理机制和务实的工作作风，为该院营造了和谐有序、运转顺畅的教学科研环境。
服务社会：车轮上的“移动灯火”
作为合肥市青年讲师团成员，丁丹丹累计开展各类宣讲30余次。这些年，她无数次走进基层开展义务宣讲——有时是社区会议室里几十位老党员，有时是福利机构的干部职工，有时是企业的青年员工，有时是校园里的青年同学。不论听众多少、距离远近，她总是在上完课或处理完公务后匆匆出发，从不敷衍。面对不同听众，她提前了解对方需求，把党的创新理论讲得接地气、有温度。有人问她图什么，她笑着回答：“把党的声音传递到基层，是思政教师的分内事。只要有人愿意听，我就愿意讲。”
一年又一年，她的车辙印遍了城市的街巷和乡村的道路。2023年，她参加合肥市“思政公开课”线上展演活动，全网直播观看量超800万人次；2024年，她先后赴蚌埠市委党校、合肥团市委、肥东团县委、高新区、新站高新区、巢湖市等地开展专题宣讲；2025年产假一结束即受邀赴合肥市儿童福利院讲授专题党课。从校园到社区、从城市到乡村，一场场不计回报的宣讲像一盏盏移动的灯火，把理论的温度送到每一个角落。每次深夜归途，看着车窗外的万家灯火，她心里格外踏实——因为那里，有她传递过的一份光亮。
一片丹心育桃李，立德树人铸师魂。丁丹丹或许不是在实验室里攻坚克难的科研前锋，但她一定是那个在思想阵地上坚守得很深的守望者。她把根扎进马克思主义理论的沃土，把心留在青年成长的赛道，把情注入服务社会的基层一线。她用一名共产党员的初心与一名社会科学工作者的担当，为青春引路，为时代铸魂，默默守护着青年一代的精神家园。（供稿：马克思主义学院 施亚伟 初审：胡心红 审核：杨璨）
