为切实提升集体备课的效果和教师教学水平，更好凝聚集体智慧，形成教学的合力，9月8日下午，马克思主义学院组织召开了《思想道德与法治》课程新学期第一次集体备课会。鉴于疫情防控形势的要求，会议采用两校区视频连线的方式，老师们就近参会。会议由德法教研室主任胡朋老师主持，全体专兼职教师参加了会议。
根据集体备课方案和授课计划的统一安排，此次集体备课会由陈力老师、郭其兰老师、杨帆老师和李来原老师针对专题一至专题四的内容进行整体设计。主讲教师介绍了各专题的教学理念、教学设计、教学过程和教学方法，并对具体内容进行了说课，分享了自己在课程设计中的大量案例，提出了有效化解教学难点的有效方法。与会老师围绕教学重难点和教学困惑进行了深入地探讨。
马克思主义学院负责人靳玉琼在总结时强调，《思想道德与法治》是青年学生步入大学的第一门思政课，讲好这门课，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，通过本课程要提升学生的思想道德素质和法治素养。思政课教师应具备以下三种基本素质：一要坚定信仰，站稳立场。思政课深刻回答了马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透。二要明确定位，增强自信。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，高校思政课教师责任重大，使命光荣，要用心打造有高度、有深度、有温度的思政课。三要守正创新，共研共享。发挥集体备课的集智优势和集优效应，创新思政课课堂教学新模式，切准教学重点难点问题，应用新技术开展智慧教学，让青年学生真信、真学、真懂、真用。
通过本次集体备课会，全体思政课教师凝聚了共识，青年教师能够较快地学习分析和处理教材，围绕重难点进行讲、练、行等活动，为新学期《思想道德与法治》课程的顺利开展打下了良好的基础，有助于深化思政课教育教学改革，进一步提升思政课教学质量与水平。（供稿：马克思主义学院 编辑：杨璨）
