“把初心落在点滴服务上，把思政做进青年心坎里，用真心守护青春，用信仰点亮理想。”这是雷宁老师扎根辅导员岗位始终秉持的育人信念。数载光阴，她矢志当好大学生成长路上的引路人、同路人、开路人，做学生可亲可敬、可信可依的良师益友。
以班为家，深耕班级建设，当好学生成长的同路人。辅导员工作的深厚价值蕴藏在细碎平凡的日常事务之中。从新生适应引导、学风班风建设、奖勤助贷落实，到心理关怀疏导、安全反诈教育、就业咨询答疑，雷宁始终把学生的急难愁盼放在首位，坚持“学生在哪里，辅导员的工作就要延伸到哪里”。她常态化开展全覆盖谈心谈话，办公室里的促膝长谈、晚自习后的沟通交流、深夜线上的暖心疏导，都是工作日常。面对学生，她耐心倾听诉求、全力化解各类难题。同时，她积极搭建学生骨干关怀机制，把守望相助融入学生管理的每个环节。在这份用心浇灌之下，班级不再只是课堂学习的载体，更成为彼此扶持、温暖共情的大家庭，每一位同学都在集体之中感受到了归属感和获得感。
以讲为媒，创新育人方法，当好学生思想的引路人。网络时代对思想政治教育工作提出了更多新挑战。雷宁立足辅导员岗位职责，倡议组建了机电工程学院“红匠芯”青年师生宣讲团，吸纳青年教师党员、学生党员、优秀共青团员，以“匠心筑梦，青春向党”为主题，既系统解读党的创新理论，又融入劳动精神、匠心故事和成长心得，立足“小切口”传递“正能量”。她积极联动合肥本地企事业单位，开展党建联建、实践研学，打通校内外协同育人通道。两年间，宣讲团既服务于在校学生，也高质量完成订单式定制宣讲，累计开展校内外志愿宣讲六十余场，充分展现了合职学子昂扬向上的精神面貌。宣讲团成为锻炼青年、淬炼思想的重要阵地，不少宣讲成员先后入团入党、参军入伍。
用情托举，赋能学生发展，当好学生前行的开路人。雷宁相信，辅导员的育人工作不能只解决眼前困惑，更要着眼学生的长远成长。她把价值塑造贯穿学生管理全过程，将学业规划、职业规划与基层党建思政工作深度融合，针对不同学生的现实状况精准施策，把成长服务落实到每一名学生。作为学院专职组织员，她扎实推进新生入党启蒙教育和党员培养发展全流程工作，引导学生提升政治素质、主动向党组织靠拢。她细致完善学生入党材料，对入党申请人、入党积极分子、学生党员实行分层分类教育管理；她坚持从严把好党员发展“入口关”，建立健全“一生一档”，做好材料整理、交接流转，助力毕业生离校后组织关系的接续发展。
辅导员工作是一场师生的双向奔赴、共同成长。未来，她将继续以赤诚之爱作舟，以党建引领为舵，坚守育人初心，点亮更多青年学子的逐梦之路。（供稿：机电工程学院 初审：吕正娟 审核：杨晨）
